Servicios

Los servicios prestados en un hogar materno (HM) o casa materna (CM) son un elemento esencial para el éxito general y la satisfacción de la utilización. Ya sean financiadas por gobiernos, organizaciones no gubernamentales o comunidades, las mujeres informan de una mayor satisfacción y una mayor calidad de atención cuando tienen acceso a servicios como alimentos, suministros, transporte, oportunidades educativas y actividades recreativas (1-2). En Cuba, las mujeres que residen en HM reciben comidas y suplementos vitamínicos además de cursos educativos y apoyo lactativo posparto (3). En Nicaragua, las Casas Maternas ofrecen cursos educativos y actividades generadoras de ingresos (4). En Zambia, la Maternity Home Alliance desarrolló un modelo básico que incluye sesiones educativas periódicas sobre planificación familiar, lactancia materna, cuidado del bebé y signos de peligro del recién nacido (5). Los costos asociados con la prestación de servicios pueden compensarse a través de una variedad de medios como: cobrar una tarifa nominal, contratar a voluntarios de la comunidad y recibir fondos de actividades generadoras de ingresos. Dado que el objetivo general de los HMs es mejorar los resultados de la madre y el recién nacido, la salud, la nutrición, la seguridad y los servicios educativos ayudarán a alcanzar este objetivo.

Jardín para mujeres en un HM en Zambia (Fotografía: E. Todd Ray)
Actividad generadora de ingresos: costura (Fotografía: Maternity Waiting Home Alliance www.maternitywaitinghomes.org)

  • *denota el acceso abierto

    (1) *Singh K, Speizer IS, Kim ET, Lemani C, Tang JH, Phoya A. Evaluation of a maternity waiting home and community education program in two districts of Malawi. BMC Pregnancy and Childbirth. 2018;18(1):1-4. https://doi.org/10.1186/s12884-018-2084-7

    (2) *Kebede Y, Abamecha F, Endalew C, Aman M, Tamirat A. User's satisfaction with maternity waiting home services in Jimma zone, Oromia, Ethiopia: implications for maternal and neonatal health improvement. Journal of Women’s Health Care. 2019;8(464):2167-0420. doi:10.4172/2167-0420.1000464

    (3) Rojas-Ochoa F. Cuba’s maternity homes, 1962–2017: History, evolution, challenges. MEDICC review. 2019 Nov 25;21:28-33. https://www.scielosp.org/article/medicc/2019.v21n4/28-33/

    (4) *García Prado A, Cortez R. Maternity waiting homes and institutional birth in Nicaragua: Policy options and strategic implications. The International Journal of Health Planning and Management. 2012;27(2):150-66. https://doi.org/10.1002/hpm.1107

    (5) *Lori JR, Munro‐Kramer ML, Liu H, McGlasson KL, Zhang X, Lee H, Ngoma T, Kaiser JL, Bwalya M, Musonda G, Sakala I. Increasing facility delivery through maternity waiting homes for women living far from a health facility in rural Zambia: a quasi‐experimental study. BJOG: An International Journal of Obstetrics & Gynaecology. 2021;128(11):1804-12. doi:10.1111/1471-0528.16755

    Referencias Adicionales

    *Awor P, Nabiryo M, Manderson L. Innovations in maternal and child health: Case studies from Uganda. Infectious Diseases of Poverty. 2020;9(1):1-8. https://doi.org/10.1186/s40249-020-00651-0

    *Munkhondya BM, Munkhondya TE, Chirwa E, Wang H. Efficacy of companion-integrated childbirth preparation for childbirth fear, self-efficacy, and maternal support in primigravid women in Malawi. BMC Pregnancy and Childbirth. 2020;20(1):1-2. https://doi.org/10.1186/s12884-019-2717-5

    Operational Guideline, Maa Gruha project.pdf. Retrieved June 2, 2021, from http://www.nrhmorissa.gov.in/writereaddata/Upload/Documents/Operational%20Guideline,%20Maa%20Gruha%20project.pdf

Ejemplo de horario de educación para la salud en HM en Zambia
Ejemplo de material de educación sanitaria: póster de alimentación del recién nacido en HM en Zambia
Ejemplo de material de educación para la salud: cartel de lactancia materna en HM en Zambia